WEKO3
アイテム
保育者の「運動あそび」に対する考えと研修の在り方
https://doi.org/10.15012/00001370
https://doi.org/10.15012/000013708efce2f3-8dda-4898-ad16-bb79d96018df
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kyosyoku_No6-NGU_8.pdf (1.1 MB)
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Copylight (c) 2022 堀場みのり
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2022-03-22 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 保育者の「運動あそび」に対する考えと研修の在り方 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Nursery teacher's awareness of “exercise play” and ideal way for workshop | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 幼児期 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 健康 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 運動遊び | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 保育者 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.15012/00001370 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | ホイクシャノ「ウンドウアソビ」ニタイスルカンガエトケンシュウノアリカタ | |||||||
| 著者 |
堀場, みのり
× 堀場, みのり
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 幼稚園教育要領・保育所保育指針の領域「健康」では，運動遊びを通して多様な動きの経験を提供することを重要とされている。本研究は，保育者の運動あそびに対する意識と研修会への参加を通した気付きを検討することを目的とし，アンケート調査を行った。その結果，1）運動あそびの指導法に対して不安を感じていること，2）研修を通して遊びを楽しむ視点および基本の動きの重要性の認識が得られたこと，3）今後の研修のニーズとして技能向上のための指導法，集団の指導法，安全管理について内容が求められることが示された。保育者の抱える不安やニーズを踏まえ，研修や支援の在り方を検討することが必要といえる。 | |||||||
| 書誌情報 |
名古屋学院大学教職センター年報 en : THE NAGOYA GAKUIN DAIGAKU KYOSHOKU CENTER NENPOU; The Annual Report of the Center of Teacher Training Course 号 6, p. 81-88, 発行日 2022-02-28 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 名古屋学院大学教職センター | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2432-6569 | |||||||
