@article{oai:ngu.repo.nii.ac.jp:00000902,
 author = {宇野, 民幸},
 issue = {1},
 journal = {名古屋学院大学教職センター年報, THE NAGOYA GAKUIN DAIGAKU KYOSHOKU CENTER NENPOU; The Annual Report of the Center of Teacher Training Course},
 month = {Feb},
 note = {虫の視座で数を理解すると，はたしてどのようなことになるのか。特に虫のなかでも，「昆虫」の世界において考えると，その足の数は６本であるため，人間がふつう数を表現している十進法ではなく，自然と「６進法」による位取りをおこなっていると考えられる。初等教育や幼児教育に携わることを志望している学生にそのような導入をして，就学前から小学生になる段階で学ぶ「位取り」の原理について，子どもにとっては何が難しく，また，面白くあるポイントであるのか，身をもって感じて意識してもらうために試みている実践研究について，ここで紹介する。},
 pages = {57--67},
 title = {虫の視座で学ぶ数},
 year = {2017}
}