@article{oai:ngu.repo.nii.ac.jp:00000677,
 author = {國澤, 里美 and 近藤, 行人},
 issue = {2},
 journal = {名古屋学院大学論集　言語・文化篇, THE NAGOYA GAKUIN DAIGAKU RONSHU; Journal of Nagoya Gakuin University; LANGUAGE and CULTURE},
 month = {Mar},
 note = {本稿は，名古屋学院大学留学生別科の初級日本語クラスにおける新しいコースデザインについて述べたものである。これまで別科では学生の様子や個別の状況に合わせて柔軟にコースが運営されてきた。しかし，近年の外国語教育の流れや現在の学生の実態に即したコース運営の必要性が生じた。このため2015年度春学期の初級クラスにおいて，新たに言語運用を重視したコースデザインを行った。具体的には，到達目標の決定，テキストの選定，シラバス・カリキュラムの作成，クイズやテストなど評価方法の決定および評価基準の作成，教室活動の選定などである。本稿では，この初級クラスのコースデザインについて報告し，学期末に実施した質問紙調査の結果をもとにコースを振り返り，今後の課題を述べる。},
 pages = {123--137},
 title = {交換留学生を主体とした初級日本語クラスのコースデザイン},
 volume = {27},
 year = {2016}
}