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統計期間 : 2024-07-31 ~ 2025-07-31

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1 (1048) A review of Jerome Bruner’s educational theory : Its implications for studies in teaching and learning and active learning (secondary publication)
2 (920) 疑問文を作るパターンプラクティスが即興的なやり取りに与える影響
3 (885) ジェンダーの知識社会学 : 人気マンガからみた日本社会
4 (848) 環境配慮型商品の消費の促進に向けて
5 (798) 「ふるさと納税」制度とその問題点―寄付金税制のあるべき姿―
6 (738) ヒトはなぜ赤に反応するのか? : 赤色の機能に関する進化心理学的研究
7 (727) 日本におけるアニメーション産業の現状と課題 : 制作現場の情報化による可能性
8 (720) 幼児を取り巻く英語環境―未就学児の英語教育を通して―
9 (677) ジョブ型雇用に関する文献レビュー : 大学のキャリア教育科目への示唆
10 (650) 大学生の視点による少子高齢化対策と資産形成

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2 (2795) ヒトはなぜ赤に反応するのか? : 赤色の機能に関する進化心理学的研究
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5 (1843) ジェンダーの知識社会学 : 人気マンガからみた日本社会
6 (1424) 日本におけるアニメーション産業の現状と課題 : 制作現場の情報化による可能性
7 (1329) 歴史の中の日本民法・家族法序説 : 政治・外交と法制定の交錯
8 (1249) 関節不動化による関節可動域制限と疼痛発生に対するストレッチングの効果
9 (1207) 関節可動域制限に対するストレッチおよびモビライゼーションの効果―ラット膝関節不動化モデルを用いた検討
10 (1200) 中小企業の発展段階に応じた「経営理念に基づく経営計画」の策定および実行に関する研究-情報の非対称性緩和の視点から-

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